A. SEJARAH SMP NEGERI 2 SEMARANG
1. Masa Sebelum Kemerdekaan.
Pada tahun 1920-an di kota Semarang terdapat 2 Sekolah Menengah Pertama yang disebut dengan MULO I (Meer Iutgebreid Lager Onderwijs) yang terletak di jalan Pandean Lamper No. 2 (sekarang jalan Brigjen Katamso No. 14) dan MULO II yang terletak di jalan Pendrikan (sekarang jalan Imam Bonjol). Pendidikan saat itu mengajarkan bahasa Belanda, Inggris, Melayu, Kebudayaan Barat, dan Olah raga intensif.
Pada tahun 1942 saat pendudukan Jepang, MULO I berubah namanya menjadi Dai ichi tyu gakko ( SMP I ) tempat tetap di jalan Pandean Lamper No. 2 untuk kelas 2 dan 3, sedangkan kelas I di jalan Sidodadi Barat (sekarang SMK Negeri 6). Sekolah MULO I mengajarkan bahasa Indonesia, Kyoren (latihan kemiliteran ), dan kesenian.
2. Masa Kemerdekaan sampai sekarang
Setelah kemerdekaaan 17 Agustus 1945 MULO I / Dai ichi tyu gakko berubah nama menjadi SMP I Pandean Lamper, di masa itu pelajar selain belajar menuntut ilmu, juga turut mengangkat senjata. Para pelajar kota Semarang membentuk GASEMSE (Gabungan Sekolah Menengah Semarang).Pada 23 Juli 1951 Departemen Pendidikan dan Kebudayaan merubah SMP I Pandean Lamper menjadi SMP Negeri 2 Semarang.
Pada tahun 2000 saat dicanangkan Program Pendidikan Dasar 9 tahun , SMP Negeri 2 Semarang berubah menjadi SLTP Negeri 2 Semarang dan pada tahun 2005 berganti lagi menjadi SMP Negeri 2 Semarang hingga sekarang. SMP Negeri 2 Semarang tetap mempertahankan bangunan kuno / asli sebab dinyatakan sebagai bangunan “cagar budaya”.
Tahun 2004 SMP Negeri 2 Semarang ditunjuk sebagai Sekolah Standar Nasional ( SSN ), dan karena prestasinya maka sejak tahun 2006 SMP Negeri 2 Semarang ditunjuk sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional ( RSBI ).
VISI DAN MISI
Visi :
“Berprestasi, bermoral berdasarkan iman dan taqwa serta mampu berkompetisi di tingkat internasional”
( Having good competence, achievement and attitude based on faith and piety to complete with international community )
Misi :
- Mengembangkan kurikulum yang luas dan seimbang
To develop the broad and balanced curiculum
- Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan yang efektif dan inovatif
To do learning and guiding effectively and inovatively
- Meningkatkan pengalaman nilai-nilai religius, budaya, dan nasionalisme
To increase the application of religious, culture, and nationalism value
- Meningkatkan kemampuan profesional seluruh warga sekolah
To increase the profesional competence of all school member
- Meningkatkan lingkungan sekolah yang kondusif
To increase the condusive academic surroundings
- Meningkatkan kegiatan pengembangan diri secara optimal
To increase the self development activity optimally
- Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai
To increase the quality of education facilities
- Membudayakan sikap tiada hari tanpa kompetisi dan prestasi
To develop the motto of no days without competition and achievement
- Melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah secara optimal
To do the school Based Management optimally
Motto :
- Tiada hari tanpa prestasi dan budi pekerti yang luhur
No days without good achievement and attitude
- Tiada siswa yang putus sekolah ( drop out ) karena biaya
No drop out because of financial problems
Ditulis oleh cahyojati
Ditulis oleh cahyojati